A ELEIÇÃO

Em período eleitoral, aproveitámos a oportunidade para falar com os alunos da escola Cremilde Castro e Norvinda Silva  sobre a importância da participação política na construção do país que desejamos. Entender como as nossas escolhas influenciam as nossas vidas é essencial para que passemos a fazê-las de uma forma cada vez mais consciente. Claro que os alunos ainda não têm idade para votar e escolher quem deverá governar o nosso país, mas com base nesta atividade promovida hoje, começam a compreender que todos podemos ser agentes transformadores na construção de uma sociedade mais democrática, justa, solidária e sustentável.

Na sala do pré-escolar começámos a manhã a ouvir a história “A eleição dos Bichos” que faz parte da maleta das histórias do Projeto “Livros Traquinas” promovido pelas Bibliotecas Escolares da Câmara Municipal de Almada .

Depois de ouvirmos a história, à questão para que servem as eleições, foram estas algumas das respostas:

“Para escolher um presidente” – V. e F.

“Para um presidente ser um rei” – R.

“ Para quem tem mais votos ganhar e ser presidente” – L.P.

“Para alguém ganhar”- I.

“Serve para votar”- L.

Na  sala do pré-escolar mora agora um ouriço que a família do I. encontrou. Está na sala há uma semana, mas ainda não tinha sido escolhido um nome.

A educadora São, sugeriu que nos dividíssemos em grupos, e cada grupo escolheria um nome para o ouriço, e depois faríamos uma campanha junto das turmas do 1º ciclo, para os convencer a votar no nome que cada grupo escolheu.

Fizemos os cartazes.

Houve campanha nas salas do 1º ciclo, um grupo de cada vez.

 Depois de terminada a campanha, foi tempo de votar. 

Os alunos das turmas do 1º ciclo, os professores e as assistentes operacionais, dirigiram-se à mesa de voto, onde os membros da mesa, verificaram que o seu nome estava inscrito na lista de eleitores.  Recolheram o boletim e

depois de desinfetarem as mãos, de acordo com as normas de segurança,

exerceram o seu direito de voto, fazendo uma cruz no quadrado correspondente ao partido com o nome do ouriço,

dobraram o boletim 

e colocaram-no na urna de voto.

Todos seguiram os mesmos procedimentos, nesta eleição.

Quem está em isolamento também teve oportunidade de votar, sendo registado o  seu voto, num boletim, após a leitura da sua mensagem via plataforma Google Meet.

De seguida, foi feita a contagem dos votos pelas crianças do pré-escolar, registando um risco por voto.

Posteriormente, após a contagem dos riscos, foi registado no documento próprio, o número de votos.

No final da tarde, foi comunicado o resultado a todas as turmas,

e demos conta que houve um voto nulo e um voto em branco,

e as professoras explicaram quais as consequências destas opções.

E agora o nosso Ouriço já tem nome, chama-se Piquinhos.

No Domingo, os adultos da escola também irão exercer o seu direito de voto, cumprindo o seu dever cívico, de votar para escolher o próximo Primeiro Ministro de Portugal.

Neste "filme" poderão ver mais alguns momentos deste "processo eleitoral".